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OS32:メカトロ教育のシステムと要素技術

7/21 更新

オーガナイザ河村隆(信州大学)、藤澤正一郎(徳島大学)、稲垣克彦(東海大学)、川谷亮治(福井大学)、琴坂信哉(埼玉大学)
セッション概要メカトロニクス教育において,実験・実習は欠かすことのできない有効的な教育手段である.しかし,ものづくりをベースとするメカトロニクス教育の実現には,多大な手間とコストを要する場合が多い.本セッションでは,メカトロニクス教育について,これを実行していく上で有効な各要素技術と,設備やマンパワーの活用,評価方法を含めた教育システムのあり方について,メカトロ教育を実践している立場,あるいはそれを期待する立場,それぞれの立場の参加者よってメカトロニクス教育の現状と進むべき方向・方法について議論する.

 
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